基于财会教学需要发挥微课促学功能

• 作者: 杨军花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 职高财会 财会教学 微课 促学
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

职高财会专业的教学中,由于知识的抽象与情境的相对单调,学生在建构课程知识的时候常常会有困难.针对学生的困难发现教学需要并设计微课,可以让短小简约的微课发挥促学作用.结合职高教学实际,可以在教学中与学生一起组织微课研究团队,从而让微课更好地植根于学生的学习需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军花		5	1	1.0	1.0