基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对目前古代汉语教与学的困境,文章从教学内容以及教学方法两方面对古代汉语教学过程中的实践环节进行了探讨,以增强和培养学生的实际应用能力.
推荐文章
《古代汉语》注释商榷三则
王力
<古代汉语>
注释
商榷
试论师范院校古代汉语教学与中学文言文教学的衔接问题
古代汉语教学
中学文言文教学
教学衔接
汉语语法
基于中文信息处理的古代汉语分词研究
计算机自然语言处理
中文信息处理
自动分词
《古代汉语》常用词教学优化的探索
古代汉语
常用词
教学
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校古代汉语的教学实践
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 古代汉语 教学 实践性
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 3855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴秀敏 石家庄学院文学与传媒学院 14 22 3.0 4.0
2 张金莲 石家庄学院文学与传媒学院 10 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古代汉语
教学
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导