作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会不断发展,信息技术成为时代标志。各种新技术、新理念影响纷纷着教育领域,利用新媒体进行移动学习即为其中之一。同时翻转课堂作为一种新型的教学模式越来越多得被实践到课堂教学中。该文着眼于探索基于新媒体微信公众号环境下的翻转课堂教学模式。通过微信公众号的开发与研究,结合翻转课堂教学模式的具体案例分析,总结出适合中职计算机教学的新教学模式。
推荐文章
基于微信的翻转课堂教学模式探究
翻转课堂
微信
问卷星
基于微信的翻转课堂教学模式构建研究
微信
翻转课堂
教学模式
基于微信及微信公共平台的翻转课堂模式探究
翻转课堂
微信
微信公共平台
学情分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微信公众号的翻转课堂教学模式探究——以《premiere视频编辑》课程为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 新媒体 微信公众号 翻转课堂 影视后期 PREMIERE
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩慕佳 5 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
微信公众号
翻转课堂
影视后期
PREMIERE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导