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课堂导入在高中英语教学中的策略研究
课堂导入在高中英语教学中的策略研究
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摘要：
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试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
"互动式教学模式"在高中英语教学中的构建
互动式教学模式
高中英语
构建策略
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
思维逻辑高效运用,系统构成教学课堂 ——思维导图在高中英语教学中的应用
高中英语
思维导图
教学改革
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 课堂导入在高中英语教学中的策略研究 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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