小学英语生活化教学的探索与实践

• 作者: 田姝侠
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语 生活化 措施分析 参考价值
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课程标准背景下，明确提出英语教师在课堂上应该将知识和学生生活有效整合，将生活中的题材积极引入到课堂上，设计贴近学生生活的教学活动，激发学生参与的热情，能引导学生使用所学的英语知识进行交流。所以本文主要介绍的就是小学英语如何开展生活化教学，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

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1	田姝侠		3	0	0.0	0.0