读写结合在小学语文教学中的应用

• 作者: 黎关妹
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教育教学 读写结合 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文教学的价值体现在口头语言和书面语言的熟练运用。这就要求小学语文教师有着很好的读写能力，因此，将读写结合运用到小学语文教学中是必要的。读写结合对小学语文教学有很大影响，把读写结合应用于小学语文教学中，探究读写结合教学的新思路，对小学语文教学有着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎关妹		2	9	1.0	2.0