以教促学打造魅力课堂

• 作者: 贾润萍
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 化学 教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生学习的主要渠道,课堂教学质量的高低决定学生的学习质量.新课程改革的背景下,繁琐的教学理论,花样翻新的教法,形形色色的形式主义充斥着我们课堂,我们时常在思考:为什么教师教得很辛苦,学生也学得很辛苦,但是实际效果并不理想,很多学生对化学知识的掌握和运用十分有限.