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让盲童享受阅读快乐
让盲童享受阅读快乐
作者:
陈惠敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
盲童
阅读
快乐
摘要:
由于视力障碍,在阅读方面,盲童可能没有正常孩子那样方便,但他们同样拥有阅读的能力,拥有享受阅读快乐的权利.为此,通过录制电子书、开听书会、定期分享、制作无障碍电影等途径为他们提供更多渠道的帮助,让盲童更快乐地阅读.
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让学生享受快乐的小学语文课堂
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让学生快乐阅读的几点尝试
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让盲童享受阅读快乐
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
盲童
阅读
快乐
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
教学◆经验◆反思1
研究方向
页码范围
143
页数
1页
分类号
G761
字数
1851字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈惠敏
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
盲童
阅读
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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