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摘要:
体态语在课堂教学中的运用对学生的影响,是一个不可忽视的问题,是一种隐性的力量,它在课堂教学中起着非常重要的作用.通过对体态语言的功能进行梳理,从而进一步明确体态语言在课堂教学中的作用.期待广大教师在课堂教学中,更加重视和积极运用体态语言,发挥好体态语言的作用.
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体态语言
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文献信息
篇名 教师体态语言在课堂教学中的作用探析
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 体态语言 功能 课堂教学 作用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 语言艺术与体育研究
研究方向 页码范围 348-349
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3461字 语种 中文
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1 王莉 45 124 5.0 9.0
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体态语言
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作用
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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