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摘要:
在全球化和互联网+时代,通过影视方式引导公众进入儿童文学经典世界,对于培养其审美的敏感性和提升其阅读经典的兴趣度,从而进一步丰富少年儿童的精神文化生活,具有重要意义.儿童文学经典文本为电影的生产提供了丰富有益的资源,但儿童文学文本和电影是两种不同的媒介,在许多方面存在共性也具有差异.该文尝试从技术、风格和文化3个层面中的不同要素解析经典儿童文学小说《小王子》改编为2015电影的实际过程,探寻电影改编之路的共性规律,以期能为儿童文学电影改编提供方法论的参考.
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文献信息
篇名 儿童文学电影改编技术、风格和文化三层面分析——以《小王子》为例
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 儿童文学 电影改编 三个层面 《小王子》
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 中外文学文化研究
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 I106
字数 3946字 语种 中文
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1 唐洁 南京大学金陵学院 13 9 2.0 2.0
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儿童文学
电影改编
三个层面
《小王子》
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