"胡格教学模式"下的教学设计 ——以《装配图的尺寸》为例

• 作者: 张伟峰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 胡格教学模式 非专业能力 任务驱动 教学资源
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学平台
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

以《装配图的尺寸》为例,阐述了"胡格教学模式"下的教学设计,教学不重在教,而重在组织学;在培养学生专业能力的同时,注重非专业能力的培养;以行动导向为基本教学原则,采用任务驱动的方式组织教学;精心组织、整合可实施的教学资源,使学生实现个性化自主学习和团队学习,系统培养学生的职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟峰		12	4	1.0	1.0