建构主义教学观下的情景体验式教学模式启示——以ERP沙盘模拟教学为例

• 作者: 哈青梅 张晓光
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 建构主义教学观 情景体验式教学模式 沙盘模拟实训 启示
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 108-109,112
• 页数: 3页
• 字数: 3493字
• 语种: 中文

摘要

当今时代,由于电子产品的更新换代和互联网技术的发展,传统的教学模式在授课过程中的有效性逐步降低,学生上课玩手机、上网的情形增多,能够认真听课,主动、积极思考问题的情形逐步下降.如何提高课堂有效性,建构主义教学观中的教学模式就是一种有效途径.本文以ERP沙盘模拟实训课为例,通过建构主义教学观中的情景体验式教学模式的实践,验证了这种教学模式的有效性,并提出教师可依据课程性质,灵活应用建构主义教学观中的其他教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓光	中国矿业大学银川学院	174	1037	16.0	24.0
2	哈青梅	中国矿业大学银川学院	12	19	3.0	4.0