浅谈高职院校的数学分层教学

• 作者: 徐梅
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 高职数学 有效教学 策略
• 年，卷（期）: ddjylc_2017,（11）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4

摘要

数学是高职院校中的一项基本学科,是学生必须要学好的一门科目,因为数学不仅是一项工具,能为学生学好其他科目打下一个良好的基础,而且能够培养学生养成独立思考问题、解决问题的好习惯,对以后的发展有很好的帮助。但是因为高职院校的特殊性,学生往往对于数学这种知识型科目不重视,将绝大多数时间都用于学习技术,这对于学生日后的发展将产生很大的影响。此文主要对高职数学分层教学的原因和分层教学的研究和实践作了简要的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐梅		8	24	2.0	4.0