"点线面"教学法在《软件工程》课程教学中的应用

• 作者: 张雁 魏冬梅 黄健 龚娟娟
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 软件工程 "点线面" 渗透教学 分组教学
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.5-4
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

笔者立足《软件工程》课程的特点及教学过程中存在的不足,提出了一种"点线面"的教学模式,旨在把理论知识合理糅合在案例教学中,做到点和线的有机结合,最终将各个知识融入一个系统性的项目中,做到整个学科知识面的训练和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雁	乐山师范学院计算机科学学院	14	12	2.0	2.0
2	黄健	乐山师范学院计算机科学学院	22	42	2.0	6.0
3	魏冬梅	乐山师范学院计算机科学学院	7	5	2.0	2.0
4	龚娟娟	乐山师范学院计算机科学学院	3	3	1.0	1.0