多媒体结合讨论式教学法在脑血管病护理教学中的应用

• 作者: 刘荣芝 叶莹莹 蒋媛媛
• 来源期刊: 家庭医药
• 学科: 医学
• 关键词: 讨论式教学 脑血管病 多媒体 护理教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: R197
• 字数: 3165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4954.2017.11.273

摘要

目的:探讨多媒体结合讨论式教学法在脑血管病护理教学中应用及效果.方法:选择60名实习学生作为研究对象,随机分为试验组采用多媒体结合讨论式教学模式(n=30),和传统教学组(n=30),传统方法带教,按"复习疾病知识---体格检查---总结"步骤进行教学;试验组按"复习疾病知识---挑选典型病例---提出问题---专科体格检查---病例分析---操作技能演示---多媒体制作总结"步骤进行教学,比较两组基础理论考核、技能操作考核、病例分析考核成绩.结果:两组技能操作考核和病例分析考核成绩明显优于对照组.结论:多媒体结合讨论式教学法在脑血管病护理教学中的应用,能有效提高护生学习的积极性和主动性,提供教学思路,延伸教学内容,规范操作技能,优化教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘荣芝		7	23	3.0	4.0
2	蒋媛媛		2	1	1.0	1.0
3	叶莹莹		3	8	1.0	2.0