浅谈小学语文课堂提问的教学研究

• 作者: 王德清
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课堂提问 有效性策略 小学语文
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂提问的有效性是提高课堂教学效率的关键.当前,教师不重视对课堂提问的研究,课堂提问仍存在着一些问题,致使课堂教学效率低下.日本著名教育家斋滕喜博甚至认为,教师的提问是"教学的生命".本文重点关注的是课堂的有效提问,并结合自身的教学实践,对小学语文课堂提问的策略进行深入的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德清		1	0	0.0	0.0