SimMan3G模拟人在临床技能教学培训中的应用

• 作者: 程钧
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 教育
• 关键词: SimMan3G模拟人 临床技能教学培训 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

以SimMan3G模拟人为平台,运用模拟教学法在即将进入临床实习的医学生中开设临床技能教学培训课程,通过模拟临床中各种真实情景的教学模式,不仅提高了医学生与患者的沟通技巧、临床综合思维能力、急救技术及团队相互协作的意识,而且使医学生进一步理解掌握理论知识,为进入实习夯实基础,临床教学效果得到了明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程钧	湖北医药学院临床技能教学培训中心	11	27	3.0	5.0