形成性评价在职业英语教学中的应用

• 作者: 李丽能
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价 职业英语教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

近年来,基于新课标的相关要求而制定的形成性评价方法在职业英语教学中得到了广泛的应用.这一评价标准在提高学生的英语学习成绩和教学效果等方面虽初见成效,但也存在工作量较大、评价结果失真、形成新的互助矛盾等问题.分析形成性评价的影响和问题存在的原因,并有针对性地解决这些问题,在提高职业英语教学效果方面有着积极的实践意义.