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摘要:
语文课堂提问是一种常见的教学方法,通过教师提问,学生回答的互动方式不仅可以加强师生之间的交流,而且有助于学生在老师的思路指导下对文章有更好的理解。学习的原始动力来源于好奇心,知识的丰富拓展源于思考和创新。本文根据多年的教学经验,从教师和学生两个角度入手。简要谈一下自己对于提高提问艺术的看法。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中语文课程教学的提问艺术
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 初中语文 提问艺术 教学改革
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 陈海涛 5 1 1.0 1.0
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节点文献
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
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