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摘要:
书橱里静静地躺着一套厚厚的丛书——《著名特级教师教学思想录》.这是“苏派教学”书系的开启之作,是从近2 000名特级教师中遴选出535人的著作.这是我的心爱之物,不仅仅因为我是编者和作者,还因为每次拜读这套丛书,就像是走进一部厚重的历史——几百位特级教师的成长史、教学史.沿着他们浸透着汗水和心血的足迹,我在找寻走向名师的阶梯.
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文献信息
篇名 走向名师的阶梯
来源期刊 中学生物教学 学科
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年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 卷首
研究方向 页码范围 1
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字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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4208
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