基于CDIO理念的翻转课堂教学模式研究

• 作者: 张佩佩 王玲
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: CDIO 翻转课堂 地理信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1540字
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的到来以及科技的迅速发展,人们更愿意接受高效快捷的生活及学习方式.地理信息技术随着计算机技术的不断发展取得了惊人的成果,将其应用于地理教学是一种趋势,这在很大程度上会促进地理教学的发展.本文将CDIO理念和翻转课堂模式引进课堂,以CDIO理念为基础构建在地理信息技术课程中的翻转课堂教学模式,以实现理论与实践教学的互补,弥补地理信息课程教学过程中的短板,实现学生的个性化学习,也为地理学科的教学实践提供参考.