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浅谈母语迁移对职校学生英语学习的影响
浅谈母语迁移对职校学生英语学习的影响
作者:
丁慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
母语迁移
英语教学
职校学生
摘要:
随着改革开放程度的日益提高,英语作为一门国际性的语言在社会生活中发挥着越来越重要的作用,英语教学的地位在职校的教学中越显其突出作用.但职校学生一般英语基础比较薄弱,在英语学习中也更容易受到母语的影响.本文尝试从母语迁移的角度分析汉语对职校学生英语学习的影响,尤其是负面影响,并在此基础上探究相应的教学策略和手段,以此增强课堂教学效果,增加学生学习信心,提高学生的整体英语水平,从而促进学生素质全面发展.
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母语
正迁移
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自主学习
英语学习中母语负迁移现象
母语
负迁移
文化习俗
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篇名
浅谈母语迁移对职校学生英语学习的影响
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
母语迁移
英语教学
职校学生
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
职业教育研究
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
1973字
语种
中文
DOI
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丁慧
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英语教学
职校学生
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月刊
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语种:
chi
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