如何在小学数学课堂培养和提升学生的阅读理解能力

• 作者: 孙仕林
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 阅读能力 措施 发展
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,人们对教育高效性的追求不断攀升,就数学这一门学科而言,教师越来越注重培养学生的数学阅读能力.对学生而言,提高自身的阅读能力是一件非常重要的事情,有效的、大量的阅读会提高学生的数学能力.因此,我们教师要提高阅读教学的效率,在教学的同时培养学生的数学阅读能力.本文主要阐述的就是数学教师如何采取有效的措施来实施阅读教学,提高学生的数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙仕林		1	0	0.0	0.0