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摘要:
新时代的发展进程中,人们的身心健康正受到威胁,少年儿童的健康发展更令人堪忧,体育教育显得尤为重要.然而,在新课改的呼吁下,小学体育教学中依然存在一些问题.从教学内容的重构、学生差异性教学、学生运动负荷这几个方面探析小学体育教学的有效应对策略.
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文献信息
篇名 小议提升小学体育教学的有效性策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学体育 教学 策略
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学
策略
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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