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五步"具体指:导、学、议、战、评.是针对职业中学学生特点,为解决学生就业后在生产生活中可能遇到的各种实际问题而不断发展完善的.
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文献信息
篇名 "五步教学法"在专业理论课教学中的应用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 "五步教学法" 实战化教学 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅建卿 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"五步教学法"
实战化教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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586
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