课堂因细节而精彩 ——小学语文课堂细节把握初探

• 作者: 张飞
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂细节 把握初探
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.176

摘要

细节决定成败是人们公认的道理,教学细节把握得好,让学生在良好的细节进行学习,学生所进行的学习往往效率就比较高.其实,教学课堂有多少多因细节而精彩.作为教师需要努力把握住教学课堂的细节,需要准确把握好教学课堂的细节.