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摘要:
学习兴趣对学生来说十分重要,它是学生学习的内部动机,是促使学生获取新知和探究真理的强烈欲望,在学生学习过程中起着关键作用.小学数学的实践经验表明,如果数学知识使学生充满好奇心,那么,他学习起来就会有强烈的主动性、积极性、愉悦性.因此,在数学教学过程中,我们要注意激发学生学习数学的兴趣,使其在数学的天地中愉快地探索.
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文献信息
篇名 对农村小学数学趣味性教学的探讨
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学 趣味 课堂 练习 技巧
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2310字 语种 中文
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