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摘要:
继续教育是人们继续深造学习的一种重要渠道,而其质量管理对于继续教育水平有着直接影响.为了更好地适应现代化社会的快速发展,人们希望通过高职院校继续教育获得更多的知识和技能,这对于高职院校继续教育的质量管理要求越来越高,在这种背景下,应积极采取科学、有效的质量管理措施,全面提高高职院校继续教育质量.本文分析了高职院校继续教育管理现状,阐述了高职院校继续教育质量管理策略.
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基于ISO 9000标准的高等教育质量管理体系
ISO 9000标准
高等教育
质量管理体系
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校继续教育质量管理体系设计研究
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 继续教育 质量管理
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
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1 孙莹滨 7 0 0.0 0.0
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质量管理
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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