童声如天籁——浅谈小学低年级音乐教学中童声训练

• 作者: 胡鑫
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 童声 训练 音乐教学
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 渝北区和合家园教研专栏
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.在人类历史上很早就有了歌唱,甚至比语言还要早.最初的歌唱是发出各种声音来传情达意,然后逐渐加上语言,形成简单的歌曲.对在各种音乐中,童声是干净、空灵、自然的代表,怎样在日常的音乐教学中思考让孩子们唱出天籁般的童声,是一个值得思考和研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鑫		3	1	1.0	1.0