在小学数学教学中如何培养学生模型思想

• 作者: 宋春华
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 培养 模型思想
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课程标准实施以来，小学数学中的模型思想越来越受到重视。因为在小学数学中，模型思想是比较核心的素养之一，占有很重要的地位。通过模型思想可以将课本中的数学实施与实际进行紧密的联系，提升学生的理解能力。本文主要分析模型思想在我国小学数学中的发展现状，并对未来模型思想在小学数学中的发展与培养过程中提出要求与策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋春华		2	0	0.0	0.0