如何在小学数学课堂中培养学生的模型思想

• 作者: 李荣忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 模型思想
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的推行,传统的教学模式很难适应新形势下的教育,教师必须积极创新教学模式,让学生得到更全面的发展.数学是小学阶段的重要教学科目,跟其他科目相比,数学的学习和教学都非常枯燥,难以激发学生的学习兴趣,教师在小学数学教学中应该积极培养学生的模型思想,让学生的思维发展更具有形象生动的特征,帮助学生更深刻地记忆数学知识点.在小学数学课堂中培养学生的模型思想是目前非常重要的课题,有利于激发学生学习数学的积极性和动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣忠		1	0	0.0	0.0