小学语文阅读情境教学研究

• 作者: 楚桂琴
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学语文阅读 情境教学 分析研究
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2017.42.051

摘要

改革开放以来,随着我国政治、经济水平的不断发展以及科学技术水平的不断进步,教育事业受到越来越广泛的重视,这不仅促进了教育事业的蓬勃发展,更为我国教育事业的进一步发展提出了新的要求.本文通过分析探讨情境教学法在小学语文阅读教学应用中的问题,进而提出相应的解决策略,旨在为今后小学语文阅读教学中更加合理有效利用情境教学法提供一定理论基础,为我国教育事业的蓬勃发展贡献一份力量.