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挖掘文本资源,培养学生语言表达能力
挖掘文本资源,培养学生语言表达能力
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摘要：
文本中所选的课文富有鲜明的时代气息,蕴涵丰富的人文精神和情感因素,非常贴近儿童的生活。同时教材的主题式组合编排、口语交际给学生留下广阔的思维拓展空间,能激发学生的表达兴趣和创作精神。
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浅谈培养学生的语言表达能力
培养
学生
语言
表达能力
如何培养学生的语言表达能力
初中语文
语文教学
表达能力
浅谈学生语言表达能力的培养
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培养学生数学语言表达能力的研究
小学生
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文献信息
| 篇名 | 挖掘文本资源,培养学生语言表达能力 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文本 学生 语言 表达能力 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
总下载数（次）
1
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