初中英语“学困生”学习心理障碍分析及对策

• 作者: 任萍
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 初中生 心理障碍 改革开放 对外交流 世贸组织 组成部分 教育制度
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（30）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

改革开放以来,尤其是我国加入世贸组织以后,经济、文化、外交等各方面的发展对对外交流的依赖越发显著,外语人才也成为我国对外交流中的重要组成部分,外语尤其是英语成为国家教育部门重视的语言课程。近年来教育制度不断改革和发展,初中英语难度水平随之提高,考核重点也发生了变化,人们对英语的重视程度也越来越高,这就使得初中生的英语学习产生一些不可避免的问题。

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