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摘要:
合作学习模式是新课标教学理念应用于小学美术课堂教学的一次大胆尝试,并在具体的教学活动中取得了良好的教学效果,获得广大师生的一致好评.因此小学美术教师要积极运用合作学习模式,促进小学美术课堂教学效率的提升.本文首先针对合作学习模式应用于小学美术课堂教学的现存问题展开简要分析,继而进一步探讨小学美术课堂教学中合作学习模式的应用策略.
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合作学习模式在小学美术教学中的应用
合作学习模式
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应用
浅析合作学习在小学美术教学中的应用
合作学习
小学
美术教学
问题
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浅析小学美术教学中合作学习的运用
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小学美术教学中合作学习模式研究
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合作学习模式
动手能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学美术教学中合作学习模式的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学美术 课堂教学 合作学习模式 应用策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2083字 语种 中文
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合作学习模式
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