英语语言学教学中项目学习法的应用探究

• 作者: 吴雅芬
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 英语语言学 项目学习法 教学探究
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 2839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.29.060

摘要

对于英语专业的每一位学生来说,英语语言学都是必修的科目.由于英语语言学具有复杂、抽象的特点,很多知识点都显得晦涩难懂,因此,如何做好英语语言学的教学工作,是英语专业教师面临的一道难题,需要每一位教师不断探索新的教学法,激发学生积极主动的学习习惯,提高学习兴趣.经大量的教学实践我们可以看出,项目学习法的运用,可以有效激发学生的学习动机,让学生在英语学习中可以体会到"达到目标"的实践过程,也可以收获"兴奋感".项目学习法可以让学生提高对于晦涩知识点的理解能力,强化老师和学生教与学过程中的沟通合作,真正达到提高英语语言学课堂教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雅芬	福建师范大学外国语学院	2	3	1.0	1.0