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摘要:
现代幼儿美术活动受传统美术教育的影响,教师的思想受到长期束缚,无法放手,给幼儿自己画的空间.因此,幼儿在美术活动中的天性受到压抑,没能将心理需要、情绪以及对周围事物的认识表达出来,表现与舒展自己内在的意欲.
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篇名 "放手"教育在幼儿绘画教学中的研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 "放手"教育 幼儿绘画教学 自己画
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤晓玉 福州市亭江中心幼儿园 4 1 1.0 1.0
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节点文献
"放手"教育
幼儿绘画教学
自己画
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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