高中学生数学思维障碍的成因及突破

• 作者: 王宗华
• 来源期刊: 读与写
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 131-137
• 页数: 7页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宗华	西藏日喀则市上海实验学校高中部	9	2	1.0	1.0