在初中化学教学中加强学生讨论的实效性

• 作者: 李福雄
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 讨论式教学 学习效果
• 年，卷（期）: gxjyb_2017,（17）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

本文论述教师利用有效的问题引发讨论，密切关注学生讨论的过程，及时地指导学生，带领学生回顾讨论过程，进行总结反思，实现生生之间、师生之间的良好互动，激发学生的智慧，充分挖掘学生潜能，高质量、高效率地学习化学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李福雄		2	0	0.0	0.0