小学数学生活化教学策略浅谈

• 作者: 张玉西
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 教学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 4055字
• 语种: 中文

摘要

数学在社会中的重要性不言而喻,但是数学教学却与社会生活保持了较远的距离,从而容易让数学陷入乏味和枯燥的尴尬境地.而实际上,数学教学完全可以与生活挂钩,可以通过生活改变数学教学的痼疾.文章就是对小学数学的生活化教学策略进行探讨,并根据教学实践经验,提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉西		1	0	0.0	0.0