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摘要:
一、培养学生质疑能力的重要性 在初中语文教学过程中,保护学生好问的天性,培养学生质疑的能力,不仅仅能让学生保持对周围事物充满好奇心,还能培养学生对待问题的钻研精神,因为在学习过程中总会碰到许多不懂的问题,只有一个个的攻克、解决掉,才能获得成绩的提升。
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浅谈语文教学中学生质疑能力的培养
语文教学
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文献信息
篇名 浅谈学生质疑能力的培养
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 能力的培养 学生质疑 质疑能力 教学过程 初中语文 钻研精神 学习过程 好奇心
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 赵友瑞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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能力的培养
学生质疑
质疑能力
教学过程
初中语文
钻研精神
学习过程
好奇心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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