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摘要:
启发式教学法在物理教学中的应用,有助于激发学生兴趣、培养学生独立思考与解决问题的能力,对于高质量实现教学目标有积极意义.运用启发式教学法时,教师要做到:培养兴趣是关键,巧提问题助学习,交流总结不可忘.
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文献信息
篇名 启发式教学法在物理教学中的应用探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 启发式教学 初中物理 兴趣 提问 总结
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1902字 语种 中文
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1 栾凤龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学
初中物理
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总结
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成才之路
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