初中英语的课后作业教学思考

• 作者: 林建虹
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思考 课后作业 英语教学 课堂学习 初中 情感交流 学生 现代化
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

作业是教学课堂后的一个重要的环节,课后作业是巩固课堂知识,提高学生对知识的掌握能力的重要方法,也是教学课堂的有效延伸。在现代化的英语教学课堂中,作业布置不仅能够反馈学生的课堂学习情况,也能够实现教师与学生之间的情感交流,实现学生教学素养的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林建虹		5	0	0.0	0.0