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我们常常强调把德育放在首位,事实上学校在高考指挥棒的影响下对道德教育课一般按照"副科"来安排.道德本来是个很抽象概念,传统的教学方法基本上是照本宣科,不但有说教之嫌,教学过程也是枯燥和乏味的,容易引起学生的反感,无法达到教学目的.事实证明通过影视等形象化的方式展现给学生会收到意想不到的教学效果.
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文献信息
篇名 形象化在道德教育中的作用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 道德 教学 形象化 言传身教
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 2457字 语种 中文
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