创新思维模式的引领与建构 ——以线性代数课程为例

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 线性代数 创新思维模式 教学创新
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 字数: 5643字
• 语种: 中文

摘要

线性方程组、行列式、矩阵是线性代数课程中的三大主要内容.围绕着对线性方程组的研究,产生了行列式、矩阵的概念.它们是研究线性代数的重要工具,更是教与学的难点之一.突破难点,让学生轻松入门,通过线性代数课程的学习,掌握线性代数的基本概念和运算方法,是本文关注的焦点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉		3	1	1.0	1.0