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摘要:
审美教育以满足人的审美需求为前提,着重培养人的审美态度、审美能力和审美情趣,它渗透于德育、智育、体育之中,以美辅德,陶冶情操,净化心灵;以美启真,开发创造能力,开启智慧之门;能有效促进人的全面发展和自我完善,推动社会的进步和发展.
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审美情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析审美教育的功能
来源期刊 才智 学科
关键词 审美教育 情感教育 道德教育 启迪智慧 诗意人生
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.29.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈克旻 18 0 0.0 0.0
2 梁英 17 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
审美教育
情感教育
道德教育
启迪智慧
诗意人生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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