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摘要:
小学语文是当前整个教育体系中最为基础的课程环节,对于学生的成长和发展,都将产生十分重要的作用和意义。结合工作经验并加以反思,对如何提高小学语文的课堂教学效率进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅谈新课程改革背景下如何提高语文课堂教学效率
课堂教学效率
新课程改革
语文教学
改革背景
语文课堂教学
中学语文教师
课堂效率
中心环节
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 工学
关键词 小学语文 课堂效率 教学方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙凤艳 3 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (1)
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2013(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂效率
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
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1
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143052
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