小学语文教学中快乐教学法的运用

• 作者: 李勇鸿
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学语文 快乐教学法 课堂教学 实际运用
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

不同时期的教育对教学方法有着不同的要求.在我国,语文教学承担着传统中华文明、培养学生人文素养的重要任务,尤其是小学语文教学,其对学生的成长和发展会产生深远的影响,针对各个时期的特点,小学语文教师也要积极调整教学策略,满足学生的学习要求,达到教育的发展目标.快乐教学法结合了传统教学手段和现代教育理念的优点,科学的运用这一教学方法可以极大的促进小学语文教学的发展.但是一旦使用不恰当,快乐教学法也可能会使得课堂教学质量大打折扣.所以快乐学习法的运用还需要我们仔细思考.

作者信息

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1	李勇鸿		1	0	0.0	0.0