加强英语语篇教学提高英语阅读效率

• 作者: 罗洁
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读 语篇分析 阅读效率
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4129字
• 语种: 中文

摘要

在当今中小学英语课堂教学里,很多老师在新课标理念的影响下逐步意识到对英语语篇搜集理解的重要性,逐渐看重对学生英语阅读技能的培养,但就目前来讲,很多学生在阅读方面技能不足,很多时候还只是单单停留在对句子表面层次的理解上,并没有从深层角度通过语篇的分析去全面深刻地理解文章内容.该文针对目前普遍存在的英语教学问题,提出要从语篇分析的角度出发,才能有效提高学生英语阅读效率以及教师的教学质量,提出了一些适当地建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗洁		17	7	2.0	2.0