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摘要:
顺应信息时代对创新型人才的迫切需求,本文提出将项目化教育手段引入到《纸品设计》课程教学中,以创新能力和实践能力培养为根本目标,引导学生自主学习、自我塑造,目标为创新型人才培养做出有益探索和贡献.
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文献信息
篇名 设计类本科《纸品设计》课程项目化教学改革研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 项目化教学 纸品设计 创新 实践
年,卷(期) 2017,(41) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3000字 语种 中文
DOI
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1 王村杏 8 5 1.0 2.0
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项目化教学
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创新
实践
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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